Захарчук-Дуке, Ольга Олександрівна (2013) Електронний підручник як об'єкт теоретичного аналізу в лінгвістиці та лінгводидактиці вищої школи Педагогіка вищої та середньої школи.
Перегляд |
Текст
O_ZAKHARCHUK-DUKE_PVHS_GI.pdf Download (3MB) | Перегляд |
Анотація
У статті проаналізовано різні формулювання поняття «електронний підручник», висвітлено переваги електронного підручника порівняно з лінійним, обґрунтовано доцільність роботи студентів з електронним підручником на заняттях у вищій шкалі в умовах Болонського процесу
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | Bologna process, information society, electronic book, hypertext, multimedia |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра української мови |
| Користувач, що депонує: | Іванна Петрівна Токар |
| Дата внесення: | 01 Бер 2015 09:42 |
| Останні зміни: | 16 Трав 2016 07:12 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6943 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |