Ананьєва, Людмила Валентинівна (2009) Моделювання змісту та засобів мовної професійної підготовки студентів початкового ступеня навчання у вищому мовному навчальному закладі Теоретичні питання культури, освіти та виховання (39). с. 107-111.
Перегляд |
Текст
L_Ananieva_TPKOV_39_GI.pdf Download (255kB) | Перегляд |
Анотація
У статті досліджено основні складові змісту професійно спрямованого навчання ІМ на початковому ступені навчання та визначено загальні вимоги до підручника для мовної професійної підготовки студентів.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | Навчання іншомовного професійного спілкування; професійна комунікативна поведінка; моделі іншомовної комунікативної поведінки |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра германської філології |
| Користувач, що депонує: | Л.В. Ананьєва |
| Дата внесення: | 01 Бер 2015 07:45 |
| Останні зміни: | 01 Бер 2015 07:45 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6954 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |