Поняття «едукологія» та «образованиеведение» в контексті розвитку освітології

Кузьменко, Ольга Миколаївна (2012) Поняття «едукологія» та «образованиеведение» в контексті розвитку освітології Освітологія: витоки наукового напряму. с. 186-199. ISSN 978-966-2748-15-4

Перегляд

Текст O_Kuzmenko_Osvitologia_2013_2.4_KUBG.pdf Download (220kB) | Перегляд

Анотація

У монографії розглядаються витоки сучасного наукового напряму інтегрованого дослідження сфери освіти – освітології; проаналізовано роль освіти у формуванні цінностей демократичного суспільства; становлення та розвиток освітології в Україні; тезаурус наукового дослідження сучасної освіти як цілісного суспільного феномену; базові дефініції освітології. Видання підготовлене за результатами досліджень науково-дослідної лабораторії освітології Київського університету імені Бориса Грінченка. Адресовано студентам, магістрантам, аспірантам, викладачам, слухачам закладів післядипломної освіти, науковцям; усім, хто цікавиться розвитком сучасної освіти.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	освітологія, "образованиеведение", едукологія
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування)
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > НДЛ освітології
Користувач, що депонує:	Ольга Миколаївна Кузьменко
Дата внесення:	11 Бер 2015 09:01
Останні зміни:	16 Січ 2017 09:49
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/7326

Доступні Версії цього елемента

• Поняття «едукологія» та «образованиеведение» в контексті розвитку освітології (deposited 06 Лист 2013 07:07)
  • Поняття «едукологія» та «образованиеведение» в контексті розвитку освітології (deposited 11 Бер 2015 09:01) [Представлено на екрані]

Actions (login required)

Перегляд елементу