Романенко, Людмила Віталіївна and Славінська, Оксана (2012) Використання інтерактивного навчання у професійній підготовці учнів професійно-технічних навчальних закладів Модернізація професійної освіти і навчання: проблеми, пошук і перспективи: зб. наук. пр. / [редкол. : В.О. Радкевич (голова) та ін.]. – К. : Інститут професійно-технічної освіти НАПН України.
Preview |
Text
Romanenko_L_ Slatvinska_O_IPTO_2012_2.pdf Download (294kB) | Preview |
Abstract
В статті розглядається використання інтерактивних методів навчання у професійній підготовці учнів ПТНЗ. Акцент робиться на взаємодію викладача та учнів у навчальному процесі. Характерною особливістю одного з інтерактивних методів - метода Сase-study є створення проблемної ситуації з реального життя. Використання цього метода при викладанні низки предметів учням ПТО аграрного профілю дозволить посилити пізнавальний інтерес до навчання, сприятиме розвитку дослідницьких, комунікативних и творчих навичок майбутніх аграріїв.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Інтерактивні методи навчання; групові; колективні; колективно-групові; метод Сase-study; ПТНЗ; ПТО |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра початкової освіти та методик викладання природничо-математичних дисциплін |
| Depositing User: | Ольга Набільська |
| Date Deposited: | 27 Mar 2013 12:55 |
| Last Modified: | 30 Jan 2015 09:27 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/740 |
Actions (login required)
 |
View Item |