Методологічні засади побудови програми розвитку професійної рефлексії майбутніх фахівців авіаційної сфери

Цибулько, Інна Олександрівна та Канюка, Інна Олександрівна (2014) Методологічні засади побудови програми розвитку професійної рефлексії майбутніх фахівців авіаційної сфери In: II Міжнародна Науково-практичної конференції "Актуальні проблеми вищої професійної освіти", 20 березня 2014, Національний авіаційний університет.

[thumbnail of I_Tsybulko_APVPO_2014.pdf]
Перегляд
Текст
I_Tsybulko_APVPO_2014.pdf - Опублікована версія

Download (81kB) | Перегляд

Анотація

У статті представлено опис програми розвитку професійної рефлексії у майбутніх фахівців авіаційної сфери.В основу програми покладено наступні компоненти розвитку професійної рефлексії: суб'єктна позиція студента, співставлення внутрішніх ресурсів з вимогами обраної професії ("Я" - майбутній фахівець); рефлексивність

Тип елементу : Доповідь на конференції чи семінарі (Ключові аспекти)
Ключові слова: психологічний інструментарій; програма розвитку; актуалізація знань; інтерактивні методи
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик
Користувач, що депонує: Інна Олександрівна Канюка
Дата внесення: 12 Бер 2015 07:48
Останні зміни: 10 Лист 2017 08:58
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/7631

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу