Дудар, Ольга Володимирівна (2014) Що означає бути українцем? Музейна педагогіка – як джерело нових можливостей для патріотичного виховання Методичні діалоги. Журнал для вчителів української мови й літератури (11-12). с. 11-16.
Перегляд |
Текст
O_Dudar_MDJDVUMIL_11_IPPO.pdf Download (222kB) | Перегляд |
Анотація
Стаття присвячена особливостям використання елементів музейної педагогіки у виховній роботі сучасної школи. Матеріали знайомлять з можливостями залучення конкретних матеріалів з історії музейної справи та рекомендації щодо різних форм роботи.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | Музейна педагогіка, патріотичне виховання, нестандартні форми роботи, мистецтво. |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра методики суспільно-гуманітарної освіти та виховання |
| Користувач, що депонує: | Анна Василівна Денисенко |
| Дата внесення: | 13 Бер 2015 12:50 |
| Останні зміни: | 11 Січ 2016 11:55 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/7801 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |