Мазур, Наталія Петрівна (2014) Тестування як складова моніторингового дослідження навчальних досягнень учнів Наукові записки (132). с. 308-312.
Перегляд |
Текст
N_Mazur_NZ_132_IS.pdf Download (398kB) | Перегляд |
Анотація
У статті узагальнено способи класифікації тестів, що можуть бути використані у моніторингових дослідженнях. Представлено можливості застосування різних видів тестів в залежності від поставленої мети. Зазначено, які вимоги висуваються до дидактичних тестів та їх зміст.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | моніторинг; тест; тестування; класифікація тестів; надійність; валідність |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра інформаційних технологій і математичних дисциплін |
| Користувач, що депонує: | Наталія Мазур |
| Дата внесення: | 16 Бер 2015 09:21 |
| Останні зміни: | 27 Лист 2015 08:43 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/7891 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |