Мазур, Наталія Петрівна (2014) Вимоги до тесту як інструменту отримання даних моніторингового дослідження Проблеми сучасної педагогічної освіти. Сер.: Педагогіка і психологія, 44 (4). с. 122-127. ISSN 2311-1305
Перегляд |
Текст
N_Mazur_PSPO_44(2)_IS.pdf Download (4MB) | Перегляд |
Анотація
У статті йдеться про поняття тесту, наводиться короткий огляд їх видів та звертається увага на вимоги до педагогічних тестів – надійність та валідність. Розглядаються поняття та види валідності, поняття надійності тесту та формули її розрахунку. Крім того, зазначається необхідність обчислення цих показників при проведенні моніторингових досліджень навчальних досягнень учнів/студентів
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | тест; надійність; розрахунок надійності; валідність; види валідності |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра інформаційних технологій і математичних дисциплін |
| Користувач, що депонує: | Наталія Мазур |
| Дата внесення: | 16 Бер 2015 09:07 |
| Останні зміни: | 18 Лист 2015 12:57 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/7945 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |