Кочерга, Олександр Васильович (2014) Психофізіологічна діяльність мозку дитини під час навчання Іноземні мови в школах України (4). с. 24-29.
Перегляд |
Текст
O_Kocherga_IMVSHU_4_IPPO.pdf Download (10MB) | Перегляд |
Анотація
Розглянуто психофізіологічні механізми взаємодії півкуль головного мозку дитини в начально-виховному процесі. Означено шляхи для врахування їх особливостей діяльності. Запропоновано систему для активації структур головного мозку.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | мозок; гармонізація діяльності; ліворукість; асиметрія |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти |
Користувач, що депонує: | Віталій Олегович Бонар |
Дата внесення: | 16 Бер 2015 10:11 |
Останні зміни: | 28 Вер 2015 13:02 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/8122 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |