Сутнісний зміст поняття «освітнє середовище вищого навчального закладу»

Братко, Марія Василівна (2012) Сутнісний зміст поняття «освітнє середовище вищого навчального закладу» Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка (18). с. 50-55.

[thumbnail of M_Bratko_PO_TP_18_UK.pdf]
Перегляд
Текст
M_Bratko_PO_TP_18_UK.pdf

Download (610kB) | Перегляд

Анотація

У статті аналізується сутнісний зміст понять «середовище», «освітнє середовище», «освітнє середовище вищого навчального закладу», дається авторське визначення понять «освітнє середовище вищого навчального закладу», «освітнє середовище університетського коледжу».

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: середовище; середовищний підхід; освітнє середовище; освітнє середовище вищого навчального закладу; освітнє середовище університетського коледжу
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Фаховий коледж "Універсум" > Циклова комісія природничих дисциплін
Користувач, що депонує: Олег Перепека
Дата внесення: 11 Квіт 2013 12:29
Останні зміни: 18 Вер 2015 10:17
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/838

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу