Мартинчук, Олена Валеріївна та Найда, Юлія Михайлівна (2014) Робоча програма навчальної дисципліни "Основи інклюзивної освіти" няпряму підготовки "Початкова освіта" [Навчально-методичні матеріали]
Перегляд |
Текст
O_Martynchuk_U_Naida_OIP_PO_4_KSPKIO_IL.pdf - Опублікована версія Download (894kB) | Перегляд |
Анотація
Робоча навчальна програма з курсу «Основи інклюзивної педагогіки» є нормативним документом Київського університету імені Бориса Грінченка, який розроблено кафедрою спеціальної психології, корекційної та інклюзивної освіти Інституту людини на основі освітньо-професійної програми підготовки бакалаврів відповідно до навчального плану напряму підготовки 6.010102 – Початкова освіта. Мета навчальної дисципліни: формування систематизованих уявлень про теоретичні, нормативно-правові засади впровадження інклюзивної форми навчання, особливості організації, проблеми і перспективи проектування інклюзивного освітнього середовища для дітей з порушеннями психофізичного розвитку; формування загальнокультурних та професійних компетенцій майбутніх вчителів, необхідних для ефективної діяльності в якості виконавців програм інклюзивного навчання дітей з порушеннями психофізичного розвитку.
Тип елементу : | Навчально-методичні матеріали |
---|---|
Ключові слова: | діти з особливими потребами; інтеграція; освітня інтеграція; соціальна інтеграція; інклюзія; інклюзивна освіта; інклюзивне навчання |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
Користувач, що депонує: | Лаборант Ірина Ігорівна Пурська |
Дата внесення: | 25 Бер 2015 10:16 |
Останні зміни: | 25 Бер 2015 10:16 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/8469 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |