Руденко, Ніна Миколаївна (2014) Використання інтерактивних технологій навчання у формуванні математичного мислення студентів коледжу Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання, 6 (2). pp. 171-183. ISSN 2312-5829
Preview |
Text
N_Rudenko_OD_2_IS_UKKUBG.pdf Download (402kB) | Preview |
Official URL: http://od.kubg.edu.ua/index.php/journal/article/vi...
Abstract
У статті аналізуються поняття сутності математичного мислення як психічного процесу, висвітлено взаємозв'язок між навчанням студентів математиці та розвитком мислення; з'ясовуються фактори, що впливають на пошук умов ефективного розвитку математичного мислення студентів; розглядаються організаційні форми , методи і прийоми навчання, які мають інноваційний характер.
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Мислення; математичне мислення; типи математичного мислення; інтерактивне навчання; інтерактивні технології навчання |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Фаховий коледж "Універсум" > Циклова комісія економіко-математичних дисциплін і менеджменту |
Depositing User: | Дмитро Євгенович Цупріков |
Date Deposited: | 27 Mar 2015 09:42 |
Last Modified: | 11 Jan 2016 07:59 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/8510 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |