Лавриненко, Олена Василівна (2014) Столичні вечірні школи Управління освітою (9). с. 24-28.
Перегляд |
Текст
O_Lavvrynenko_UO_9_IS.pdf Download (5MB) | Перегляд |
Анотація
Аналізуючи досвід педагогічної діяльності вечірніх шкіл столиці , автор привертає увагу до проблем функціонування та перспектив розвитку сучасної вечірньої школи Сучасна вечірня школа працює в рамках норм та вимог Державного стандарту повної загальної середньої освіти і здійснює навчання учнів за навчальними програмами, більшість з яких є спільними з денними загальноосвітніми навчальними закладами. Однак педагогічний процес вечірньої школи суттєво відрізняється від навчально-виховного процесу інших типів загальноосвітніх навчальних закладів через вікові, дидактичні та соціальні особливості учнів, які в силу різних життєвих обставин на певний час випали із нормального вікового освітнього потоку. Тільки власний практичний досвід “вчителів-вечірників” допомагає вирішувати виниклі проблеми в педагогічному процесі такого типу школи.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | навчальний заклад, вечірня школа |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра управління |
| Користувач, що депонує: | Олена Василівна Лавриненко |
| Дата внесення: | 01 Квіт 2015 09:34 |
| Останні зміни: | 01 Квіт 2015 09:35 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/8664 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |