Столярчук, Олеся Анатоліївна (2014) Формування психологічної компетентності майбутніх учителів Гуманітарний вісник ДВНЗ "Переяслав-Хмельницький державний педагогічний університет імені Григорія Сковороди": Тематичний випуск "Вища освіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору". - Додаток 1 , Том ІІІ, 5 (54). с. 455-462. ISSN 978-966-2760-18-7(3)
Перегляд |
Текст
O_Stolyarchuk_VOU_3(54)_IL.pdf - Опублікована версія Download (557kB) | Перегляд |
Анотація
У роботі розкрито зміст психологічної компетентності вчителя, проаналізовано альтернативні наукові підходи до її структури, виокремлено поняття аутопсихологічної компетентності педагога й охарактеризовано напрями, механізми та бар’єри її формування у майбутніх учителів
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | Психологічна компетентність вчителя; структура психологічної компетентності педагога; аутопсихологічна компетентність; формування аутопсихологічної компетентності майбутнього вчителя |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик |
| Користувач, що депонує: | Олеся Анатоліївна Столярчук |
| Дата внесення: | 30 Бер 2015 06:49 |
| Останні зміни: | 30 Бер 2015 06:49 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/8748 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |