Мережко, Юлія Валеріївна (2014) Підготовка майбутніх учителів музичного мистецтва до використання інтегрованих типів уроків у професійній діяльності ARS MUSICAE: музично-освітологічний дискурс (1). с. 69-72.
Перегляд |
Текст
U_Merezhko_AM_1_KTMM.pdf - Опублікована версія Download (402kB) | Перегляд |
Анотація
Стаття спрямована на висвітлення важливих питань сучасності, на розкриття актуальності проблеми підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва до використання інтегрованих типів уроків у професійній діяльності. Визначається потреба у підготовці майбутніх учителів музики у контексті художньо-естетичного виховання сучасної молоді. Розкриваються можливості використання інтегрованих, комплексних, бінарних музичних занять майбутніми вчителями музичного мистецтва у практичній діяльності
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | майбутні учителі музичного мистецтва; інтегровані типи уроків; професійна діяльність |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра музикознавства та музичної освіти |
Користувач, що депонує: | Юлія Валеріївна Мережко |
Дата внесення: | 06 Трав 2015 05:07 |
Останні зміни: | 06 Трав 2015 05:07 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/8967 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |