Механізми адаптації національних стандартів професійної підготовки дошкільних педагогів у країнах Західної Європи до Європейської кваліфікаційної рамки

Мельник, Наталія Іванівна (2015) Механізми адаптації національних стандартів професійної підготовки дошкільних педагогів у країнах Західної Європи до Європейської кваліфікаційної рамки Zbiór raportów naukowych. „Pedagogika Projekty naukowe„. с. 73-79. ISSN 978-83-65207-01-2 (t.1)

[thumbnail of Melnyk_N_Mechanizms_of_add_PI.pdf]
Перегляд
Текст
Melnyk_N_Mechanizms_of_add_PI.pdf

Download (3MB) | Перегляд

Анотація

Сучасний стан системи вищої педагогічної освіти України обумовлюється процесами її активної трансформації в контексті входження до Європейського простору вищої освіти, а також здійснення компаративних наукових досліджень, спрямованих на вивчення особливостей системи педагогічної освіти у різних країнах Європи. Одним із перспективних напрямів досліджень є вивчення особливостей адаптації професійних стандартів Україні до Європейської кваліфікаційної рамки (ЄКР). Важливим завданням в цьому аспекті є порівняння результатів імплементації ЄКР в системи вищої педагогічної освіти в країнах Європи.В статті визначено механізми адаптації національних професійних стандартів до ЄКР з урахуванням особливостей структури та функціонування вітчизняної системи педагогічної освіти.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: механізми адаптації; національні професійні стандарти; система педагогічної освіти
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > РИНЦ
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти
Користувач, що депонує: Наталія Іванівна Мельник
Дата внесення: 27 Квіт 2015 14:38
Останні зміни: 29 Груд 2015 08:37
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/9156

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу