Сінельник, Ірина Павлівна (2014) Актуалізація потенціалу дисциплін циклу «Іноземна мова» у вихованні толерантності майбутніх учителів початкової школи Вісник психології і педагогіки (16). ISSN -
Перегляд |
Текст
I_Sinelnyk_VPP_16_14_FLMD_PI.pdf Download (167kB) | Перегляд |
Анотація
У статті висвітлено потенціал вищих навчальних закладів у вихованні студентів у дусі толерантності; уточнено семантичний аспект поняття «толерантність»; визначено та дискурсивно розглянуто деякі інноваційні методи навчання, що можуть бути використані в якості ефективних засобів виховання толерантності майбутніх учителів початкової школи, а також розвитку їхніх міжкультурних комунікативних умінь та формування мовної компетенції у процесі викладання дисциплін «Практичний курс англійської мови» та «Ділова іноземна мова».
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | актуалізація; потенціал, вищі навчальні заклади; виховання толерантності; мовна компетенція; міжкультурні комунікативні вміння; дисципліни; практичний курс англійської мови; ділова іноземна мова; інноваційні методи навчання; ефективні засоби виховання; майбутні вчителі початкової школи |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов та методик навчання |
| Користувач, що депонує: | Ю.В. Руднік |
| Дата внесення: | 24 Квіт 2015 18:15 |
| Останні зміни: | 24 Квіт 2015 18:15 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/9214 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |