Кошарна, Наталія Володимирівна (2014) Особливості сучасної педагогічної освіти в Україні Science and Education a New Dimension. Pedagogy and Psychology, 37 (ІІ(18)). с. 7-10. ISSN 2308-5258
Перегляд |
Текст
N_Kosharna_SiEaNDPP_14_FLMD_PI.pdf Download (5MB) | Перегляд |
Анотація
Концепція педагогічної освіти звертає увагу вчених і всього педагогічного товариства на такі провідні орієнтири вищої педагогічної освіти як розвиток педагогічної спрямованості особистості студента і забезпечення готовності студентів вищих педагогічних навчальних закладів до професійної діяльності, до безперервної педагогічної самопідготовки в умовах динаміки суспільного і освітнього процесу. Підготовка національних педагогічних кадрів нового покоління вимагає теоретичного обгрунтування загальної концепції та основних принципів навчання та викладання дисциплін педагогічного циклу.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | Педагогічна освіта; вищий педагогічний навчальний заклад; підготовка вчителя; вчитель іноземної мови; інтеграція |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов та методик навчання |
| Користувач, що депонує: | Ю.В. Руднік |
| Дата внесення: | 24 Квіт 2015 18:55 |
| Останні зміни: | 24 Квіт 2015 18:55 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/9217 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |