Артпедагогіка як наука: зміст, суть, значення та форми впровадження

Павлюк, Роман Олександрович (2013) Артпедагогіка як наука: зміст, суть, значення та форми впровадження Педагогічний альманах : зб. наук. пр. / [редкол. В.В. Кульменко (голова) та ін.] (17). с. 67-73.

[thumbnail of Roman_Pavlyuk_PA_17_FLMD_PI.pdf]
Перегляд
Текст
Roman_Pavlyuk_PA_17_FLMD_PI.pdf - Опублікована версія

Download (151kB) | Перегляд

Анотація

Розглянено поняття артпедагогіки як складової загального педагогічного знання. Проаналізовано особливості артпедагогіки як науки, охарактеризовано її суть, зміст, значення та визначено форми її впровадження в практику педагогічних вишів України

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: артпедагогіка; арт-терапія; мистецька педагогіка; форми; суть; значення; професійна підготовка
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов та методик навчання
Користувач, що депонує: Роман Олександрович Павлюк
Дата внесення: 19 Квіт 2013 06:40
Останні зміни: 25 Трав 2016 11:01
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/943

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу