Педагогіка загальна

Стеблецький, Анатолій Леонідович та Козир, Маргарита Валентинівна (2014) Педагогіка загальна [Навчально-методичні матеріали]

[thumbnail of A_Stebletskyi_M_Kozyr_PZ(B_F)_GI.pdf]
Перегляд
Текст
A_Stebletskyi_M_Kozyr_PZ(B_F)_GI.pdf

Download (839kB) | Перегляд

Анотація

«Педагогіка загальна» є фундаментальною дисципліною психолого-педагогічного циклу нормативного блоку. Її вивчення передбачає розв'язання низки завдань фундаментальної професійної підготовки фахівців вищої кваліфікації, зокрема: розуміння та усвідомлення сучасної парадигми виховання й освіти в Україні; опанування теоретико-методологічною та методичною основою національної системи освіти; формування особистості громадянина, світогляду, життєвих настанов і орієнтирів; ознайомлення з нормативно-правовою базою у сфері освіти; володіння технологіями формування особистості майбутнього педагога та готовності до професійного самовдосконалення й саморозвитку, продуктивної педагогічної діяльності. У навчальних планах усіх напрямів підготовки ОКР бакалавр «Педагогіка загальна» є основною навчальною дисципліною, яка має забезпечити формування необхідних теоретичних знань та практичних умінь майбутніх педагогічних працівників. Опрацювання запропонованого курсу повинно закласти надійне підґрунтя самостійного педагогічного мислення студентів, сформувати уміння осмислювати педагогічну діяльність, навчити приймати виважені, оптимальні, ефективні і доцільні з наукової точки зору рішення у розв’язанні педагогічних завдань. Мета курсу – забезпечити теоретичну і практичну підготовку студентів до виконання функціональних обов’язків вчителя, вихователя, викладача в закладах освіти України; створити умови, наближені до практичної професійної діяльності; забезпечити творчий розвиток особистості студента.

Тип елементу : Навчально-методичні матеріали
Ключові слова: педагог; учитель; вихователь; функції педагога; якості педагога; педагогічна діяльність; компоненти педагогічної діяльності; види педагогічної діяльності; рівні педагогічної діяльності; компоненти професійно-педагогічної культури; групи педагогічних завдань; професіограма вчителя; педагогічний досвід; . наукова організація праці; педагогіка; виховання; навчання; освіта; розвиток; етнопедагогіка; духовна педагогіка; світська педагогіка; предмет педагогіки; система педагогічних наук; міжпредметні зв’язки; наукове дослідження; методологія науки; методологічні засади педагогіки; методи науково-педагогічного дослідження; етапи науково-педагогічного дослідження
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра теорії та історії педагогіки
Користувач, що депонує: Світлана Миколаївна Процька
Дата внесення: 05 Трав 2015 08:03
Останні зміни: 05 Трав 2015 08:03
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/9484

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу