Максименко, Валентина Петрівна (2014) Педагогіка загальна [Навчально-методичні матеріали]
Перегляд |
Текст
V_Maksymenko_PZ(B_I_M)_GI.pdf Download (1MB) | Перегляд |
Анотація
«Педагогіка загальна» є складовою частиною дисциплін психолого-педагогічного блоку. Її вивчення передбачає розв′язання низки завдань фундаментальної професійної підготовки майбутніх педагогів. Програмою передбачається поглиблене вивчення теоретичного матеріалу: понять, категорій, закономірностей педагогічних процесів; традиційних прогресивних та нових ідей, положень, концепцій, теорій. У відповідності зі змінами, що відбуваються в структурі системи народної освіти, пропонується ознайомлення студентів з особливостями діяльності різних навчально-виховних закладів нового типу, з тенденціями нового змісту. Програма орієнтує також на ознайомлення студентів з сучасними науково-педагогічними дослідженнями, з передовим та новаторським педагогічним досвідом, що спрямовує студентів – майбутніх вчителів на теоретичне і практичне дослідництво в різних галузях педагогікознавства. Курс орієнтує на самостійну роботу з науково-педагогічними джерелами, виховання у студентів інтересу до праці вчителя початкових класів та умінь творчо підходити до розв’язування педагогічних ситуацій. Зміст курсу упорядкований у відповідності з концепцією розвитку національної школи, з ідеями українських класиків педагогічної і психологічної наук, видатних громадських діячів. Програмою передбачено вивчення елементів народної педагогіки, народознавства; ознайомлення студентів із традиціями, звичаями, культурою та історією українського народу. Зроблена спроба повніше врахувати потреби практики сучасної школи під час вивчення таких важливих розділів, як "Дидактика" та "Теорія виховання". Викладачеві педагогіки пропонується підбір і поєднання таких питань, проблем та тематики, які спрямовані на оптимізацію навчального змісту та його фундаментального засвоєння.
| Тип елементу : | Навчально-методичні матеріали |
|---|---|
| Ключові слова: | педагогічна діяльність; складові педагогічної діяльності; професіограма вчителя; якості вчителя; педагогічне покликання; педагогічна компетентність; педагогічна майстерність; педагогічна творчість; педагогічні здібності |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра теорії та історії педагогіки |
| Користувач, що депонує: | Світлана Миколаївна Процька |
| Дата внесення: | 05 Трав 2015 08:03 |
| Останні зміни: | 05 Трав 2015 08:03 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/9486 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |