Іванюк, Ганна Іванівна (2015) Розвиток варіативних моделей профільних шкіл у сільській місцевості: соціально-педагогічні аспекти Педагогічний процес: теорія та практика (1-2). с. 43-48. ISSN 2078-1687
Перегляд |
Текст
H_Ivaniuk_RVMPShSMSPA_KUBG_2015.pdf Download (59MB) | Перегляд |
Анотація
У статті висвітлено результати теоретичного аналізу та вивчення особливостей функціонування і розвитку варіативних моделей профільних шкіл у сільській місцевості. Розкрито сутність соціальних, педагогічних чинників впливу на розвиток варіативних моделей профільних шкіл. Подано авторське тлумачення внутрішньошкільної та зовнішньошкільної профільної диференціації. Охарактеризовано форми профільного навчання, що ґрунтуються на внутрішньошкільній диференціації: динамічні профільні групи, навчання за індивідуальними планами і програмами. Розкрито позитивні тенденції розвитку варіативних моделей профільних шкіл, що ґрунтуються на зовнішньошкільній диференціації та кооперацій, інтеграції освітніх ресурсів (мережева профілізація): «Школа – соціокультурний центр села», «Освітній округ», об’єднання «Загальноосвітній навчальний заклад – професійно-технічний заклад», «Навчально-виховний комбінат». Позитивні здобутки, що мають місце в школах сільської місцевості можуть бути використані в розробленні концепції профільного навчання, проектування ефективних моделей профільних шкіл.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | варіативні моделі профільних загальноосвітніх навчальних закладів; модель профільної школи; особливості розвитку профільної школи; профільне навчання; сільська школа; чинники розвитку профільної школи |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук |
| Користувач, що депонує: | Кафедра педагогіки та психології |
| Дата внесення: | 12 Трав 2015 10:02 |
| Останні зміни: | 04 Лист 2015 13:46 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/9656 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |