Давидова, Наталія Олександрівна (2015) Історія і сучасність вищої освіти в США: правовий аспект Роль права та закону в громадянському суспільстві. с. 128-130.
Перегляд |
Текст
N_Davidova_RPZHS_IS.pdf Download (3MB) | Перегляд |
Анотація
З моменту заснування перших американських університетів у XVII ст. до середини XX ст. поширеною була концепція судової поваги до університетів та академічної спільноти, суди намагались уникати розгляду спорів між учасниками освітнього процесу, вважаючи, що не мають належних знань для цього, а університет володів високим ступенем інституційної автономії, в тому числі і від втручання суду. В XIX ст. превалюючою була доктрина loco parentis, згідно з якою університет виконував роль батьків по відношенню до своїх студентів. Потім правове регулювання взаємовідносини між університетом та студентом послідовно трансформувались та пройшли етап "спостерігання університетом", "обов’язку університету забезпечити безпеку" та "сприяння університетом". В ХХ ст. соціальні зміни та технічний прогрес здійснили істотний вплив на сферу вищої освіти, що призвело до інтенсифікації правового регулювання, в першу чергу у формі судових прецедентів.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | судова повага; університет; судовий прецедент; loco parentis; законодавче регулювання |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра управління |
| Користувач, що депонує: | Наталія Олександрівна Давидова |
| Дата внесення: | 18 Трав 2015 07:19 |
| Останні зміни: | 18 Трав 2015 07:19 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/9726 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |