Купрій, Тетяна Георгіївна (2015) Студентоцентроване навчання як рефлексія на модернізацію ринку праці в Україні(на прикладі студентів Київського університету імені Бориса Грінченка) Молодіжна політика: проблеми і перспективи. ISSN 2307-9223
Перегляд |
Текст
T_Kuprii_MPPP_2015_IS.pdf Download (419kB) | Перегляд |
Анотація
У статті аналізується результат студентоцентрованого навчання в вищому навчальному закладі України, його нормативна, освітня і суспільна інтенція в сучасних реаліях. На основі результатів емпіричного дослідження розуміння сутності освіти як студентоцентрованої квінтесенції у сучасному суспільстві, її феноменологічної ваги, автор намагається сформулювати базові засади індивідуальної, особистісно орієнтованої діяльності випускників університету. Проблематизується престиж ВНЗ, визнання його торговельної марки (диплома) роботодавцями; якість процесу навчання; можливості для наукових досліджень. Актуалізуються хронічні проблеми постосвітньої депривації, які протягом багатьох років не надавали можливості випускникам вищих навчальних закладів
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | студентоцентроване навчання; вища школа; працевлаштування випускників; якість навчання; ефективність навчання; конкурентоспроможність на ринку праці |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра філософії |
| Користувач, що депонує: | Тетяна Георгіївна Купрій |
| Дата внесення: | 18 Трав 2015 04:50 |
| Останні зміни: | 18 Трав 2015 04:50 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/9739 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |