Куземко, Леся Валентинівна (2015) Зміст, форми і методи формування технологічної компетентності студентів педагогічних спеціальностей Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання (2). с. 159-169. ISSN 2312-5829
Перегляд |
Текст
L_Kuzemko_OD_2_2015.pdf Download (378kB) | Перегляд |
Анотація
У статті охарактеризовано основні знання і практичні вміння, які складають структуру технологічної компетентності педагога і забезпечують ефективне виконання професійно-педагогічної діяльності; розкрито мету, зміст, форми та методи навчання студентів педагогічних спеціальностей, що сприяють формуванню технологічної компетентності майбутнього фахівця; представлено змістові блоки навчальної дисципліни «Нові педагогічні технології навчання», практичні завдання та завдання для самостійної роботи які орієнтують майбутніх вчителів на вироблення власної стратегії інноваційної професійної діяльності.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | компетентність; професійна компетентність; професійна підготовка; професійна діяльність; педагогічна технологія; технологічна компетентність. |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук |
Користувач, що депонує: | Кафедра педагогіки та психології |
Дата внесення: | 25 Трав 2015 11:52 |
Останні зміни: | 27 Лист 2015 08:33 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/9792 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |