Академічна свобода студентів в американській судовій практиці

Давидова, Наталія Олександрівна (2015) Академічна свобода студентів в американській судовій практиці зб. матеріалів ІІ міжнародної науково-практичної конференції (м. Львів, 15.05.2015). pp. 413-421.

[thumbnail of Davydova_Lviv_IS.doc] Text
Davydova_Lviv_IS.doc

Download (88kB)

Abstract

The article analyzes the history and the present state of judicial opinion on academic freedom of the students. The right to academic freedom is reviewed in the context of the First Amendment, in particular the freedom of speech and the freedom of religion. The article analyzes several key court decisions that have formed the doctrine of student academic freedom: Board of Regents of University of Wisconsin System v. Southworth, Brown v. Li, Axson-Flynn v. Johnson, Keeton v. Anderson-Wiley and Ward v. Polite. The University and the faculty can limit student's academic freedom for a legitimate pedagogical purpose. The principle of supremacy of the academic rights of the faculty over those of the students applies when there is a conflict between the academic freedom of a Professor and a student.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: academic freedom, student, professor, right to freedom of speech, right to freedom of religion.
Subjects: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні
Divisions: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра управління
Depositing User: Наталія Олександрівна Давидова
Date Deposited: 15 Jun 2015 06:23
Last Modified: 15 Jun 2015 06:23
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/9904

Actions (login required)

View Item View Item