Елементи, в яких відділ: "Кафедра комп'ютерних наук" та рік: 2023

D

Dovzhenko, Nadiia та Barabash, O. та Ausheva, N. та Ivanichenko, Yevhen та Obushnyi, Sergiy (2023) Comprehensive Analysis of Efficiency and Security Challenges in Sensor Network Routing In: Cybersecurity Providing in Information and Telecommunication Systems II 2023.

G

Glazunova, Olena та Mokriiev, Maksym та Kuzminska, Olena та Korolchuk, Valentyna та Morze, Nataliia та Varchenko-Trotsenko, Liliia (2023) Effectiveness analysis of e-learning implementation models and resource support in higher education institutions: case studies and insights amidst the COVID-19 pandemic CTE Workshop Proceedings, 10. с. 225-235. ISSN 2833-5473

M

Makhachashvili, Rusudan та Kovpik, Svetlana та Бахтіна, Анна Олегівна та Morze, Nataliia (2023) Structuring and visualizing fictional and real life empirical concepts with emoji symbols: a case study of José Ángel Buesa’s poetry and Borys Grinchenko’s image 8th International Workshop on Professional Retraining and Life-Long Learning using ICT: Person-Oriented Approach, 3L-Person 2023, 3535. с. 148-168. ISSN 16130073

Morze, Nataliia та Buinytska, Oksana та Smirnova, Valeriia та Hrytseliak, Bohdan (2023) Analysis of Research Activities of University Teachers as Part of the Education Quality Assurance System Proceedings of the 2nd Myroslav I. Zhaldak Symposium on Advances in Educational Technology - AET (1). с. 236-252.

Morze, Nataliia та Buinytska, Oksana та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Terletska, Tetiana (2023) Differentiated System for Digital Professional Development of University Teachers Proceedings of the 2nd Myroslav I. Zhaldak Symposium on Advances in Educational Technology - AET (1). с. 35-45. ISSN 978-989-758-662-0

Morze, Nataliia та Chromiński, Kornel та Przybyła-Kasperek, Małgorzata та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Bazarbayeva, Ainur (2023) Comparative International Research in the Area of Educational Platforms and MOOCS: an Opinion of It Students Using Data Mining Analysis Колективна (три і більше авторів). „E-learning & Artificial Intelligence (AI)“: monography. STUDIO NOA for University of Silesia, Katowice-Cieszyn, Poland.

Morze, Nataliia та Glazunova, Olena та Korolchuk, Valentyna та Parhomenk, Oleksandra та Voloshyna, Tetiana та Smyrnova-Trybulska, Eugenia (2023) A methodology for flipped learning in a cloud-oriented environment: enhancing future IT specialists' training Educational Technology Quarterly, 2023 (3). с. 233-2556. ISSN 2831-5332

Morze, Nataliia та Kucherovska, Viktoriia (2023) The Role of Digital Competency in Educational Process of Participants When Designing a Digital Educational Environment Proceedings of the 2nd Myroslav I. Zhaldak Symposium on Advances in Educational Technology. с. 751-759. ISSN 978-989-758-662-0

Morze, Nataliia та Kuzminska, Olena та Osadchyi, Viacheslav (2023) Digitization of learning environment of higher education institutions: conceptual foundations and practical cases Journal of Physics: Conference Series, 2611. ISSN 1742-6596

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Drlik, M. та Buinytska, Oksana та Буйницька, Оксана Петрівна (2023) Development of advanced digital ecosystems at universities: A study comparing experiences from Ukraine, Poland and Slovakia The European Institute of Education and Social Policy, 4 (54). с. 647-664. ISSN 1465-3435

Morze, Nataliia та Smyrnova-Trybulska, Eugenia та Przybyła-Kasperek, Małgorzata та Chromiński, Kornel та Bazarbayeva, Ainur (2023) Importance, Popularity and Elements of Educational Platforms – A Study of the Opinions of Students from Poland, Ukraine and Kazakhstan International Journal of Research in E-Learning, 9 (2). ISSN 2451-2583; 2543-6155 (онлайн)

Morze, Nataliia та Strutynska, Oksana (2023) Digital Transformation in Education: Model for Higher Educational Institutions Proceedings of the 2nd Myroslav I. Zhaldak Symposium on Advances in Educational Technology - AET. с. 421-431. ISSN 978-989-758-662-0

Morze, Nataliia та Strutynska, Oksana (2023) Advancing educational robotics: competence development for pre-service computer science teachers CTE Workshop Proceedings (10). с. 107-123. ISSN 2833-5473

Morze, Nataliia та Varchenko-Trotsenko, Liliia та Terletska, Tetiana (2023) Stages of adaptive learning implementation by means of Moodle LMS Proceedings of the 2nd Myroslav I. Zhaldak Symposium on Advances in Educational Technology - AET. с. 476-487.

V

Vorotnykova, Iryna та Morze, Nataliia та Hrynevych, Liliia (2023) Digital transformation of secondary education of Ukraine and the quality of teaching natural and mathematical sciences in the conditions of war DigiTransfEd 2023. с. 57-74. ISSN 1613-0073

І

Ільїч, Людмила Миколаївна та Глушак, Оксана Михайлівна та Семеняка, Світлана Олексіївна та Shestack, Y. (2023) Modeling of Structural Changes in the Employment as the Direction of Economic Security Risk Management Cybersecurity Providing in Information and Telecommunication Systems 2023, 3421. с. 46-55. ISSN 1613-0073

В

Вембер, Вікторія Павлівна (2023) Робоча програма навчальної дисципліни "Технології електронного навчання" для студентів спеціальності 111 "Математика" першого (бакалаврського) рівня [Навчально-методичні матеріали]

Ворохоб, Максим Віталійович та Киричок, Роман Васильович та Яскевич, Владислав Олександрович та Добришин, Ю.Є. та Сидоренко, С.М. (2023) Сучасні перспективи застосування концепції zero trust при побудові політики інформаційної безпеки підприємства Електронне фахове наукове видання "Кібербезпека: освіта, наука, техніка", 1 (21). с. 223-233. ISSN 2663-4023

З

Задерей, Надія Миколаївна та Задерей, Петро Васильович та Нефьодова, Галина Дмитрівна та Мельник, Ірина Юріївна (2023) Прикладна спрямованість викладання математичних дисциплін у технічних вишах як основа фахової підготовки студентів The 2nd International scientific and practical conference “Modern problems of science, education and society” (April 24-26, 2023). с. 396-401.

Задерей, Надія Миколаївна та Нефьодова, Галина Дмитрівна та Мельник, Ірина Юріївна (2023) Професор Ніна Вірченко – засновник та організатор конференцій імені Михайла Кравчука In: ХІХ Міжнародна наукова конференція імені академіка Михайла Кравчука, присвячена 125-річчю КПІ ім. Ігоря Сікорського, 11-14 жовтня, Київ.

Задерей, П.В. та Задерей, Н.М. та Нефьодова, Г.Д. та Мельник, Ірина Юріївна (2023) До питання про класи Гарді In: ХІХ Міжнародна наукова конференція імені академіка Михайла Кравчука, присвячена 125-річчю КПІ ім. Ігоря Сікорського, 11-14 жовтня, Київ.

Задирей П.В., Задирей Н.М., Нефьодова Г.Д., Ткаченко А.В., Мельник Ірина Юріївна (2023) Свідоцтво про реєстрацію авторського права на твір № 119178 Тези наукової доповіді "Сторітелінг, як один з методів організації навчального процесу" 119178.

Задирей, Н.М. та Нефьодова, Г.Д. та Серебрій, Христина Вікторівна та Мельник, Ірина Юріївна (2023) Конструювання імерсивних світів в пізнавальній діяльності студента In: VIII Міжнародна науково-практична конференція інформаційні технології в культурі, мистецтві, освіті, науці, економіці та бізнесі, 20-21 квітня 2023, Київ.

К

Кучаковська, Галина Андріївна та Nirwanto, M. (2023) Investigating EFL Teachers’ Perceptions and Meanings on Digital Storytelling in Language Learning: A Narrative Approach Journal of English Education and Linguistics Studies (10 (2)). с. 119-141. ISSN 2503-2194

М

Мельник, Ірина Юріївна та Задерей, Н.М. та Нефьодова, Г.Д. та Задерей, П.В. та Ткаченко, А.В. (2023) Імерсивні технології навчання In: IV Міжнародної науково-практичної конференції інформаційні технології та цифрова економіка, 4-5 травня 2023, Kiev.

Мельник, Ірина Юріївна та Задерей, Н.М. та Нефьодова, Г.Д. та Задерей, П.В. та Ткаченко, А.В. (2023) Сторітелінг, як один з методів організації навчального процесу In: Modern problems of science, education and society. Proceedings of the 1st International scientific and practical conference, 25-28 березня, Kiev.

Мельник, Ірина Юріївна та Задирей, Н.М. та Задирей, П.В. та Нефьодова, Г.Д. (2023) Створення цифрового освітнього контенту з доповненою реальністю на прикладі дослідження з історії математики In: Дев’ятнадцята міжнародна наукова конференція імені академіка Михайла Кравчука, 11-14 жовтня, Київ.

Мельник, Ірина Юріївна та Нефьодова, Г.Д. (2023) Метод позитивно-орієнтованого дослідження з доповненою реальністю (AR) в навчальній діяльності студентів In: Міжнародна науково-практична конференція "Інформаційні технології та комп’ютерне моделювання", 6-8 липня 2023, Івано-Франківськ.

Морзе, Наталія Вікторівна та Варченко-Троценко, Лілія Олександрівна та Терлецька, Тетяна Сергіївна та Смирнова-Трибульська, Євгенія Миколаївна (2023) Штучний інтелект у ролі асистента вчителя початкової школи Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету (15). с. 97-115. ISSN 2414-0325

О

Огнев’юк, Віктор Олександрович та Бацак, Костянтин Юрійович та Віннікова, Наталія Миколаївна та Андрєєв, Віталій Миколайович та Салата, Оксана Олексіївна та Кальницький, Михайло Борисович та Клименко, Нінель Павлівна та Левітас, Фелікс Львович та Мовчун, Антоніна Іванівна та Жильцов, Олексій Борисович та Безпалько, Ольга Володимирівна та Леонтьєва, Ольга Володимирівна та Мартиненко, Світлана Миколаївна та Караман, Станіслав Олександрович та Морзе, Наталія Вікторівна та Буйницька, Оксана Петрівна та Варченко-Троценко, Лілія Олександрівна та Бондарева, Олена Євгенівна та Линьова, Ірина Олександрівна та Редько, Сергій Іванович та Хоружа, Людмила Леонідівна та Якименко, Анастасія Вікторівна та Сергєєнкова, Оксана Павлівна (2023) Я — студент Київський університет імені Бориса Грінченка, Україна, Київ.

С

Серебрій, Христина Вікторівна та Мельник, Ірина Юріївна (2023) Самоосвіта студентів з використанням навчальних курсів Інформаційні технології – 2023: зб. тез Х Всеукраїнської науковопрактичної конференції молодих учених, 18 трав. 2023 р., м. Київ. с. 87-88.

Співак, Світлана Михайлівна (2023) Робоча програма навчальної дисципліни "Інформатика та програмування" [Навчально-методичні матеріали]

Т

Терлецька, Тетяна Сергіївна та Глушак, Оксана Михайлівна та Варченко-Троценко, Лілія Олександрівна (2023) Organisation of level-based differentiated instruction for heterogeneous groups in Moodle Відкрите освітнє е-середовище сучасного університету (14). с. 77-89. ISSN 2414-0325

Я

Яскевич, Владислав Олександрович (2023) JavaScriptбібліотека React Навчальний посібник для студентів спеціальності Комп’ютерні науки Київський університет імені Бориса Грінченка, Україна, Київ.