Елементи, в яких відділ: "Кафедра дошкільної та початкової освіти" та рік: 2011
 | Вгору на рівень |
В
Войцехівський, Михайло Федорович (2011) Дидактичні особливості сучасної безперервної освіти Післядипломна освіта в Україні (1). с. 49-53.
Г
Гончаренко, Алла Миколаївна (2011) Стать як чинник побудови взаємодії дошкільників матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції [„Розвивальне навчання та Школа діалогу культур – можливості взаємодоповнення”], (Луцьк, 12 квітня.- 2011р) / НАПН України, Інститут обдарованої дитини.- Луцьк.- С.21-26..
Гончаренко, Алла Миколаївна (2011) Самопідготовка сучасного педагога в умовах модернізації дошкільної освіти Акмеологія - наука ХХІ століття. с. 187-190.
Д
Дятленко, Наталія Михайлівна (2011) Про готовність педагогів до роботи в нових умовах Освіта обдарованої та талановитої молоді – національна проблема: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції, 1 грудня 2011 року, м. Київ. с. 165-168.
Дятленко, Наталія Михайлівна (2011) Шляхи підвищення акмеологічної спрямованості професійної підготовки студентів-магістрантів. Акмеологія - наука ХХІ століття. с. 81-84.
Дятленко, Наталія Михайлівна (2011) Педагогічні умови формування основ культури мислення у дошкільників Вікові особливості формування інтелекту: матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції, 16 березня 2011 року, м. Київ. с. 46-52.
Дятленко, Наталія Михайлівна (2011) Самостійність молодших дошкільників: особливості та детермінанти Інноваційні технології навчання обдарованої молоді: матеріали Міжнародної науково-практичної конференції, 8-9 грудня 2011 року, м. Київ. с. 33-38.
К
Ковальчук, Василь Іванович (2011) Педагогічна майстерність педагога Відкритий урок: розробки, технології, досвід. с. 59-62.
Кочерга, Олександр Васильович (2011) Де зберігається енергопотенціал людини Дошкілля (1). с. 4-5.
Кочерга, Олександр Васильович (2011) Психофізіологія творчості дітей Шкільний світ, Київ, Україна. ISBN 978-966-451-000-1
Кочерга, Олександр Васильович (2011) Енергопотенціал - природний генератор творчості Освітні коментарі (10-11-). с. 27-37.
Крикун, Анастасія Юріївна (2011) Професійна адаптація вихователя до роботи в інклюзивних групах дошкільних навчальних закладів Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки : матер. Всеукр. наук.-практ. конф. (20 квітня 2011 р.). с. 77-79.
М
Меленець, Людмила Іванівна (2011) Самоосвіта вихователів сільських дошкільних закладів України у 50-70-х роках ХХ століття Імідж сучасного педагога (8-9). с. 30-32. ISSN 2221-6316
Меленець, Людмила Іванівна (2011) До питання про організацію перших вітчизняних сільських дитячих дошкільних закладів в кінці ХІХ - на початку ХХ ст. Вісник Чернігівського національного педагогічного університету імені Т.Г.Шевченка. Серія: Педагогічні науки (93). с. 210-211.
Меленець, Людмила Іванівна (2011) Деякі аспекти музичного виховання в дошкільних закладах України (50-ті роки ХХ ст.) Проблеми удосконалення професійної підготовки фахівців мистецьких дисциплін : збірник матеріалів Всеукраїнської відкритої науково-практичної конференції, 7-8 квітня 2011 року, м. Суми. с. 125-128. ISSN 978-966-1569-14-9
Меленець, Людмила Іванівна та Медведчук, Зоя (2011) Про роботу працівників під час припинення функціонування дошкільного навчального закладу. Про підготовку та проведення Тижня дитячої книги. Накази Дитячий садок. Управління (2).
П
Пазюк, Світлана Андріївна (2011) Чинники розвитку творчого потенціалу вчителя: акмеологічний аспект. Сучасна школа України (1(229)). с. 17-19.
Полякова, Олена Василівна (2011) Розвиток оцінювальної діяльності вчителя початкових класів Вища освіта України у контексті інтеграції до Європейського освітнього простору (VІ(31)). с. 344-349.
С
Сабол, Діана Михайлівна (2011) Доросла розмова про дитячу самотність. Хлопчик, якого подарували цуцику ТОВ «Видавництво «Грані-Т», Київ, Україна.
Сабол, Діана Михайлівна (2011) Прикладна народна творчість у проблемному контексті генетичної психології Збірн. матеріалів ІІ міжнар. наук.-практ. конф. “Ґенеза буття особистості” , 1. с. 75-78.
Сабол, Діана Михайлівна (2011) Етнокультурна семантика української вишивки Проблеми загальної та педагогічної психології, 6 (т. ХІ). с. 278-285.
Смольникова, Галина Валентинівна (2011) Особливості розвитку інтелектуальних почуттів у студентів-психологів Імідж сучасного педагога (8-9). с. 87-89.
Смольникова, Галина Валентинівна (2011) Впровадження ідей С. Русової спрямованих на соціально-моральне виховання дошкільників Вісник Чернігівського національного педагогічного університету імені Т.Г. Шевченка (93). с. 280-282.
Смольникова, Галина Валентинівна (2011) Домінантні заняття з фізичної культури в роботі з дітьми старшого дошкільного віку (з переважним використанням певного виду фізкультурного обладнання) Обов’язкова освіта дітей старшого дошкільного віку: форми здобуття, організація і зміст роботи: збірник методичних матеріалів. с. 195-209.