Формування методологічної компетентності магістрів з дошкільної освіти

Іванюк, Ганна Іванівна (2010) Формування методологічної компетентності магістрів з дошкільної освіти Професійна адаптація молодого вчителя в умовах змін ціннісної парадигми суспільства: матеріали Всеукраїнської науково-практичної коференції.

[img]
Перегляд
Текст
H_Ivaniuk_PAMVUZZPS_KUBG_2010.pdf

Download (5MB) | Перегляд

Анотація

У статті розглядаються питання щодо сутності і структури методологічної компетентності магістрів із дошкільної освіти, визначаються особливості формувуання цієї особистісної якості дослідника-магістранта у змісті асистентської і наукової практики в освітньому процесі університету.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: методологічна компетентність, дошкільна освіта, освітній процес
Типологія: Наукові конференції > Всеукраїнські
Підрозділи: Інститути > Педагогічний інститут > Кафедра педагогіки і психології
Користувач, що депонує: Користувачі 67 не знайдено.
Дата внесення: 23 Вер 2013 11:49
Останні зміни: 17 Лист 2015 13:02
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1959

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу