Іванюк, Ганна Іванівна (2010) Формування методологічної компетентності магістрів з дошкільної освіти Професійна адаптація молодого вчителя в умовах змін ціннісної парадигми суспільства: матеріали Всеукраїнської науково-практичної коференції.
Перегляд |
Текст
H_Ivaniuk_PAMVUZZPS_KUBG_2010.pdf Download (5MB) | Перегляд |
Анотація
У статті розглядаються питання щодо сутності і структури методологічної компетентності магістрів із дошкільної освіти, визначаються особливості формувуання цієї особистісної якості дослідника-магістранта у змісті асистентської і наукової практики в освітньому процесі університету.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | методологічна компетентність, дошкільна освіта, освітній процес |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук |
| Користувач, що депонує: | Користувачі 67 не знайдено. |
| Дата внесення: | 23 Вер 2013 11:49 |
| Останні зміни: | 17 Лист 2015 13:02 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1959 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |