ПІДВИЩЕННЯ РІВНЯ КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОСТІ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ В СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ

Івашньова, Світлана Володимирівна (2014) ПІДВИЩЕННЯ РІВНЯ КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОСТІ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ В СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ Компетентнісно орієнтований підхід до освіти. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції 04 грудня 2014 року. с. 72-79.

[img] Текст
тези.docx

Download (26kB)

Анотація

Сучасний освітній процес розглядається як безперервний, що триває протягом всього життя і базується на компетентнісному підході. В контексті професійної освіти підвищення рівня компетентності дозволяє забезпечити високий рівень конкурентоспроможності фахівця на ринку праці протягом всього періоду професійної діяльності, та, як наслідок, підвищити рівень конкурентоспроможності підприємства / закладу. Забезпечення конкурентоспроможності педагогічних працівників можливе через надання пріоритету змісту навчання, спрямованого на формування компетентності педагогічних працівників в галузі інклюзивної освіти (особливості навчання та виховання дітей з особливими потребами/вадами розвитку), забезпечення здоров’язбережного середовища в закладі освіти; екологізації освіти та валеологічної культури всіх учасників навчально-виховного процесу; інноваційній та науковій діяльності тощо.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: підвищення кваліфікації; конкурентоспоможніть; зміст навчання; підвищення кваліфікації
Типологія: Наукові конференції > Всеукраїнські
Підрозділи: Інститути > Інститут післядипломної педагогічної освіти > НДЛ експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій
Користувач, що депонує: Василь Іванович Ковальчук
Дата внесення: 25 Лют 2015 07:46
Останні зміни: 25 Лют 2015 07:47
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6479

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу