Theatrical practices as a condition for innovative learning

Канюка, Інна Олександрівна and Сердюк, Людмила Сергіївна (2017) Theatrical practices as a condition for innovative learning Психолого-педагогічні особливості розвитку особистості в освітньому просторі: збірник тез доповідей Всеукраїнської науково-практичної конференції, 17-18 травня 2017 р., Мукачево / Ред.кол.: Т.Д.Щербан (гол.ред.) та ін. - Мукачево: Вид-во МДУ, 2017.- 2015. pp. 159-161. ISSN 978-617-7495-07-8

[img]
Preview
Text
I_Kanyuka_Konf_05_2017_IL.pdf

Download (645kB) | Preview

Abstract

Under the influence of contemporary world tendencies, new requirements are created for all participants in the educational space. It is important for a teacher and student to have the ability to think critically, creatively approach problem solving, engage in self-education, self-development, self-management, work in a team. At the same time, academic education changes the path of its development, where students and teachers work together on the content and form of the educational process.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: performer; self-management; critical thinking; innovative learning;
Subjects: Наукові конференції > Всеукраїнські
Divisions: Institutes > Institute of human > Кафедра психології особистості та соціальних практик
Depositing User: Інна Олександрівна Канюка
Date Deposited: 24 Oct 2017 06:54
Last Modified: 24 Oct 2017 06:54
URI: http://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/20448

Actions (login required)

View Item View Item