Навчання іншомовного діалогічного мовлення мовлення як засобу формування професійної компетенції студентів спеціальності «Практична психологія»

Бондар, Олександра Юріївна (2017) Навчання іншомовного діалогічного мовлення мовлення як засобу формування професійної компетенції студентів спеціальності «Практична психологія» Формування середовища навчання англійської мови у вищих навчальних закладах: Матеріали V-го науково-методичного семінару (м. Київ, 8 грудня 2016 р.). с. 70-77.

[thumbnail of 2016_12_08.pdf]
Перегляд
Текст
2016_12_08.pdf

Download (3MB) | Перегляд

Анотація

У статті визначено особливості професійного діалогічного мовлення психолога, проаналізовано існуючі класифікації діалогу для визначення головних характеристик професійного дискурсу психологів та запропоновано ефективні методи навчання англійського діалогічного мовлення з метою якісної підготовки психолога.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: діалог; діалогічний дискурс; професійний діалог; психолог; клієнт; ділова гра
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра іноземних мов
Користувач, що депонує: О.Ю. Бондар
Дата внесення: 06 Груд 2017 07:48
Останні зміни: 06 Груд 2017 07:48
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/21714

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу