Фонологічний компонент мовлення як складова частина успішного засвоєння учнями з тпм знань з української мови

Мельніченко, Тетяна Василівна (2011) Фонологічний компонент мовлення як складова частина успішного засвоєння учнями з тпм знань з української мови Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки : матер. Всеукр. наук.-практ. конф. (20 квітня 2011 р.). с. 106-109.

[thumbnail of T_Melnichenko_konf_IPSP.pdf]
Перегляд
Текст
T_Melnichenko_konf_IPSP.pdf

Download (120kB) | Перегляд

Анотація

У статті розкрито особливості формування фонологічного компоненту мовлення в учнів з тяжкими порушеннями мовлення (ТПМ). Визначено поняття «фонологічний компонент» та його роль у подальшому успішному засвоєнні знань з навчальної дисципліни «Українська мова»

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: тяжкі порушення мовлення; учні з тяжкими порушеннями мовлення; фонологічний компонент мовлення; засвоєння знань; навчальний предмет «Українська мова»
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > НМЦ соціально-психологічних тренінгів
Користувач, що депонує: Олег Перепека
Дата внесення: 29 Жов 2013 09:33
Останні зміни: 16 Лют 2015 07:31
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2339

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу