Мельніченко, Тетяна Василівна (2011) Фонологічний компонент мовлення як складова частина успішного засвоєння учнями з тпм знань з української мови Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки : матер. Всеукр. наук.-практ. конф. (20 квітня 2011 р.). с. 106-109.
| Перегляд | Текст T_Melnichenko_konf_IPSP.pdf Download (120kB) | Перегляд | 
Анотація
У статті розкрито особливості формування фонологічного компоненту мовлення в учнів з тяжкими порушеннями мовлення (ТПМ). Визначено поняття «фонологічний компонент» та його роль у подальшому успішному засвоєнні знань з навчальної дисципліни «Українська мова»
| Тип елементу : | Стаття | 
|---|---|
| Ключові слова: | тяжкі порушення мовлення; учні з тяжкими порушеннями мовлення; фонологічний компонент мовлення; засвоєння знань; навчальний предмет «Українська мова» | 
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські | 
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > НМЦ соціально-психологічних тренінгів | 
| Користувач, що депонує: | Олег Перепека | 
| Дата внесення: | 29 Жов 2013 09:33 | 
| Останні зміни: | 16 Лют 2015 07:31 | 
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2339 | 
Actions (login required)
|  | Перегляд елементу | 
 
          
