Мельніченко, Тетяна Василівна (2011) Фонологічний компонент мовлення як складова частина успішного засвоєння учнями з тпм знань з української мови Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки : матер. Всеукр. наук.-практ. конф. (20 квітня 2011 р.). с. 106-109.
Перегляд |
Текст
T_Melnichenko_konf_IPSP.pdf Download (120kB) | Перегляд |
Анотація
У статті розкрито особливості формування фонологічного компоненту мовлення в учнів з тяжкими порушеннями мовлення (ТПМ). Визначено поняття «фонологічний компонент» та його роль у подальшому успішному засвоєнні знань з навчальної дисципліни «Українська мова»
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | тяжкі порушення мовлення; учні з тяжкими порушеннями мовлення; фонологічний компонент мовлення; засвоєння знань; навчальний предмет «Українська мова» |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > НМЦ соціально-психологічних тренінгів |
Користувач, що депонує: | Олег Перепека |
Дата внесення: | 29 Жов 2013 09:33 |
Останні зміни: | 16 Лют 2015 07:31 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2339 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |