Івашньова, Світлана Володимирівна (2014) ПІДВИЩЕННЯ РІВНЯ КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНОСТІ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ В СИСТЕМІ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ Компетентнісно орієнтований підхід до освіти. Матеріали Всеукраїнської науково-практичної конференції 04 грудня 2014 року. с. 72-79.
|
Текст
тези.docx Download (26kB) |
Анотація
Сучасний освітній процес розглядається як безперервний, що триває протягом всього життя і базується на компетентнісному підході. В контексті професійної освіти підвищення рівня компетентності дозволяє забезпечити високий рівень конкурентоспроможності фахівця на ринку праці протягом всього періоду професійної діяльності, та, як наслідок, підвищити рівень конкурентоспроможності підприємства / закладу. Забезпечення конкурентоспроможності педагогічних працівників можливе через надання пріоритету змісту навчання, спрямованого на формування компетентності педагогічних працівників в галузі інклюзивної освіти (особливості навчання та виховання дітей з особливими потребами/вадами розвитку), забезпечення здоров’язбережного середовища в закладі освіти; екологізації освіти та валеологічної культури всіх учасників навчально-виховного процесу; інноваційній та науковій діяльності тощо.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | підвищення кваліфікації; конкурентоспоможніть; зміст навчання; підвищення кваліфікації |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > НДЛ експериментальної педагогіки та педагогічних інновацій |
| Користувач, що депонує: | Василь Іванович Ковальчук |
| Дата внесення: | 25 Лют 2015 07:46 |
| Останні зміни: | 25 Лют 2015 07:47 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/6479 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |


