The question of structural components of future English language pre-schools teachers professional competence

Лобода, Ольга Володимирівна (2015) The question of structural components of future English language pre-schools teachers professional competence Проблеми та перспективи розвитку науки на початку третього тисячоліття у країнах Європи та Азії, Матеріали XIV Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції 30-31 травня 2015р.. pp. 238-240.

[thumbnail of O_Loboda_PPRN_15_PI_FLMD.pdf]
Preview
Text
O_Loboda_PPRN_15_PI_FLMD.pdf

Download (1MB) | Preview

Abstract

The concept of "professional competence of preschool English "asanintegratedformationof his personality deals in the article;the basic components of its psychological culture defined. The structure of professional competence of future English preschool teachers education outlined

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: future foreign language pre-school teather, foreign language competence; the structure of professional competence methodical culture; succession in teaching pre-school and primary school children foreign languages
Subjects: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні
Divisions: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов та методик навчання
Depositing User: Ю.В. Руднік
Date Deposited: 17 Nov 2015 09:08
Last Modified: 24 Dec 2015 07:38
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/10900

Actions (login required)

View Item View Item