Ліннік, Олена Олегівна (2015) Педагогічні умови підготовки майбутього вчителя початкової школи до суб'єкт-суб'єктної взаємодії з учнями Навчання і виховання обдарованої дитини: теорія і практика. Збірник наукових праць Вип. № 1 2015 р.. pp. 37-44.
Preview |
Text
O_Linnik_Pedagogichni_ymovu_pidgotovku.pdf Download (6MB) | Preview |
Abstract
В статті розкрито коротку характеристику педагогічних умов підготовки майбутнього вчителя к організації взаємодії з учнями початкової школи на різних рівнях.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | взаємодія; педагогічні умови |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти |
| Depositing User: | Кафедра Дошкільної освіти |
| Date Deposited: | 21 Dec 2015 09:08 |
| Last Modified: | 21 Dec 2015 09:08 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/12057 |
Actions (login required)
 |
View Item |