Таран, Оксана Петрівна (2010) Концептуальні засади психодіагностики психофізичного розвитку дітей 5-7 років Психологія розвитку в аксіологічному вимірі : зб. матеріалів Міжвуз. наук.-практ. конфер.. с. 121-126.
Перегляд |
Текст
О_Taran_PRVAV_IPSP.pdf - Опублікована версія Download (233kB) | Перегляд |
Анотація
У статті піднімається проблема готовності дитини до шкільного навчання та психофізичного розвитку, окреслено коло проблем психодіагностики психофізичного розвитку дітей 5-7 років, визначено вимоги та принципи організації психодіагностики дітей 5-7 років
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | готовність до школи; психофізичний розвиток; психодіагностика |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
Користувач, що депонує: | Оксана Таран |
Дата внесення: | 01 Трав 2013 06:18 |
Останні зміни: | 16 Лют 2015 08:00 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1254 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |