Співак, Світлана Михайлівна (2014) ОСОБЛИВОСТІ СТВОРЕННЯ ЗМІСТОВНО-СТРУКТУРНОЇ МОДЕЛІ ХМАРООРІЄНТОВАНОГО НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ІНФОРМАТИКИ Збірник тез I Української конференції молодих науковців ІНФОРМАЦІЙНІ ТЕХНОЛОГІЇ – 2014. с. 117-119.
Перегляд |
Текст
S_Spivak_KUBG_IT-2014_IS.pdf Download (3MB) | Перегляд |
Анотація
Умови сьогодення висувають нові вимоги та завдання щодо впровадження електронного навчального середовища у навчальний процес. Кожен самодостатній вищий навчальний заклад України створює і розвиває власне електронне навчальне середовище — університетський портал, який стає основою формального навчання студента. Аналіз електронних навчальних середовищ сучасних вітчизняних та закордонних університетів демонструє достатньо високий рівень якісних та кількісних показників впровадження електронних ресурсів навчального призначення. Але, незважаючи на досить високий рівень організації та наповнення університетських порталів, питання створення та впровадження персонального електронного навчального середовища студента, що в свою чергу базується на персоніфікації в глобальній мережі, особистісно орієнтованому навчанні, яке виступає основою для формування інформаційно-комунікаційних та ключових компетентностей сучасного студента, залишається відкритим.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | персональне середовищеЖ |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра інформатики |
| Користувач, що депонує: | Світлана Михайлівна Співак |
| Дата внесення: | 21 Січ 2016 14:28 |
| Останні зміни: | 21 Січ 2016 14:28 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/13605 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |