Research of Coping Strategies for Children of Senior Preschool Age

Даценко, Тетяна Олександрівна (2016) Research of Coping Strategies for Children of Senior Preschool Age Педагогічний процес: теорія і практика (1(52)). pp. 50-54. ISSN 2078-1687

[thumbnail of Datsenko_2016.pdf]
Preview
Text
Datsenko_2016.pdf

Download (935kB) | Preview

Abstract

У статті підкреслено необхідність комплексного вивчення страхів, зокрема дитячих, щоб мати цілісне уявлення про них. Дослідження особливостей опрацювання та подолання страхів (копінг-стратегій) у дітей дошкільного віку надзвичайно важливе, адже саме цей аспект ще недостатньо описаний психологічною наукою. Автором запропоновано програму, організацію та методи дослідження копінг-стратегій із подолання страхів у дітей старшого дошкільного віку. Виявлено основні копінг-стратегії, які доступні дітям у 5-6 років і здійснено їх класифікацію у залежності від того, на якому рівні вони проходять. Також представлено перелік даних стратегій за частотою їх використання дітьми. Означені перспективи подальших досліджень даного питання.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: preschool children; coping strategies; research methods of coping strategies; overcoming fears
Subjects: Статті у наукометричних базах > Index Copernicus
Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Divisions: НМЦ > НМЦ інформаційно-рекламної та профорієнтаційної діяльності
Depositing User: Ольга Сергіївна Сутко
Date Deposited: 12 Apr 2016 10:18
Last Modified: 12 Apr 2016 10:18
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/14311

Actions (login required)

View Item View Item