Тимошенко, Наталія Євгенівна (2016) Професійне самовизначення старшокласників (за результатами дослідження) Актуальні питання гуманітарних наук: міжвузівський збірник наукових праць молодих вчених дрогобицького державного педагогічного університету імені Івана Франка, 2 (16). с. 421-427. ISSN 2308-4855
Перегляд |
Текст
Тимошенко Н.Є. Професійне самовизначення школярів.pdf Download (1MB) | Перегляд |
Анотація
У статті здійснена спроба теоретичного обґрунтування та експериментальна перевірка методик щодо професійного самовизначення старшокласників. При підборі методів дослідження виходили з вимог вивчення психіки в діяльності та дослідження психічних явищ в розвитку особистості; намагалися, щоб вони були близькими за змістом і відмінними за формою, що забезпечило різнобічність дослідження, підвищило достовірність та надійність експериментальних даних. Для результативнішого та успішнішого вивчення професійного самовизначення старшокласників у дослідженні були підібрані такі методики, як: визначення формули професії, методика професійних переваг.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | професія; професійна орієнтація; професійний вибір; професійне самовизначення; самовизначення |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > РИНЦ Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра соціальної педагогіки і соціальної роботи |
Користувач, що депонує: | к. п. н. Наталія Євгенівна Тимошенко |
Дата внесення: | 04 Трав 2016 06:39 |
Останні зміни: | 04 Трав 2016 06:39 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/14353 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |