Олійник, А.М. (2016) Інтегроване навчання старшокласників у контексті вивчення морфології української мови Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки : матер. VІ щорічної Всеукр. наук.-практ. конф., 21 квітня 2016 р.. pp. 55-61.
Preview |
Text
A_Oliynik_21_04_2016_konf_GI.pdf Download (284kB) | Preview |
Abstract
The article discusses the appropriateness and effectiveness of learning of the morphology of the Ukrainian language in connection with history, Ukrainian literature and folklore. It determines practical implementation and educational opportuni- ties of suggested integrated tasks.
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | integrated learning; interdisciplinary connections; integrated lesson |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра української мови |
Depositing User: | Олег Перепека |
Date Deposited: | 18 Jul 2016 10:01 |
Last Modified: | 18 Jul 2016 10:01 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/14809 |
Actions (login required)
View Item |