Столярчук, Олеся Анатоліївна (2016) Психологічні аспекти адаптації першокурсників до умов навчання у ВНЗ Педагогічна освіта: теорія і практика. Педагогіка. Психологія: зб. наук. пр. (25). с. 100-106. ISSN 978-966-7548-60-5
Перегляд |
Текст
O_Stoliarchuk_POTP_25_IL.pdf Download (566kB) | Перегляд |
Анотація
У роботі висвітлено результати теоретичного аналізу проблеми адаптації першокурсників до умов навчання у ВНЗ. Наголошено на полідетермінованості процесу пристосування студентів першого курсу до нового соціального статусу – студента та впливу рівня адаптованості на успішність фахового навчання і професійного становлення особистості. Проаналізовано результати констатувального дослідження впливу мотивів вступу та фахового навчання першокурсників на рівень їх адаптованості й дезадаптованості. Розкрито зміст рефлексії студентами першого курсу труднощів їх пристосування до навчання у вищій школі.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | адаптація; адаптованість; адаптація першокурсників; дезадаптованість; мотиви навчання; студенти; фахове навчання |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик |
| Користувач, що депонує: | Олеся Анатоліївна Столярчук |
| Дата внесення: | 18 Лист 2016 11:53 |
| Останні зміни: | 18 Лист 2016 11:53 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/15892 |
Доступні Версії цього елемента
- Психологічні аспекти адаптації першокурсників до умов навчання у ВНЗ (deposited 18 Лист 2016 11:53) [Представлено на екрані]
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |