Дика, Наталія Михайлівна and Огарь, Юлія Віталіївна (2016) Сognitive-communicative methods of teaching syntax in profile school Наукові записки Бердянського державного педагогічного університету (1). pp. 65-72. ISSN 2412-9208
There is a more recent version of this item available.
Preview |
Text
N_Dyka_Y_Ohar_NZBDPY_1_IPPO.pdf Download (618kB) | Preview |
Abstract
The article deals with the peculiarities of cognitive-communicative methods of teaching Ukrainian in profile school. The analysis of cognitive-communicative approach in the light of its two components ― the cognitive and communicative has been done.
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | cognitive-communicative approach; cognitive training methods; language system; language competence; profile school; syntax |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра мовно-літературної освіти |
Depositing User: | Наталія Михайлівна Дика |
Date Deposited: | 24 Nov 2016 07:24 |
Last Modified: | 24 Nov 2016 07:24 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/16270 |
Available Versions of this Item
- Сognitive-communicative methods of teaching syntax in profile school (deposited 24 Nov 2016 07:24) [Currently Displayed]
Actions (login required)
View Item |