Бондар, Олександра Юріївна (2016) Hedges in teaching academic writing of students of nonlinguistic specialities Формування середовища навчання англійської мови у вищих навчальних закладах: Матеріали науково-методичного семінару. pp. 86-93.
Preview |
Text
O_Bondar_M4NMS_FPMV.PDF Download (6MB) | Preview |
Abstract
The article sheds light on importance of teaching hedges in professional academic writing of students of historical faculty. The author suggests contents and effective methods of hedging skills development and interpretation of hedges with the aim of raising the level of intercultural pragmatic competence in the process of qualitative training of young scientists.
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | hedging; academic writing; professional communication; epictemic modality; |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра іноземних мов |
Depositing User: | О.Ю. Бондар |
Date Deposited: | 30 Dec 2016 08:10 |
Last Modified: | 30 Dec 2016 08:10 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/18530 |
Actions (login required)
View Item |