Брюханова, Галина В'ячеславівна (2016) Використання інфографіки в мистецькій освіті Мистецтво та освіта (4(82)). с. 24-27. ISSN 2308-8885
Перегляд |
Текст
G_Briuhanova_IM.pdf Download (953kB) | Перегляд |
Анотація
У статті актуалізується проблема інфографіки як виду моделювання і способу передачі інформації за допомогою графіки й тексту. Автором окреслено історичні віхи розвитку інфографіки, розкривається її сучасне тлумачення, сфери застосування, зокрема й у мистецькій освіті. Наведено приклади вико- ристання інфографіки на уроках образотворчого мистецтва та художньої культури в загальноосвітній школі, запропоновано готові зразки для сприй- мання, аналізу й узагальнення учнями навчальної інформації, а також завдання на створення власних зразків інфографіки в пізнанні матеріалу мистецьких курсів. Презентовано алгоритм створення інфографіки, яка сприяє запам’ято- вуванню, розвитку аналітичного й візуального мислення, покращенню навичок роботи в комп’ютерній програмі. Мета статті полягає у дослідженні становлення інфографіки, її значення для розвитку загальної освіти та можливостей у мистецькому навчанні й вихованні учнів.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | інфографіка; уроки образотворчого мистецтва; уроки худож- ньої культури; |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет образотворчого мистецтва і дизайну > Кафедра дизайну |
| Користувач, що депонує: | Олена Павлівна Довгалюк |
| Дата внесення: | 24 Лют 2017 11:34 |
| Останні зміни: | 24 Лют 2017 13:16 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/18934 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |