Кочерга, Олександр Васильович (2014) Дитяча гра як інструмент підготовки до життя Сучасні п'ятирічні діти: проблеми та особливості розвитку: матеріали Всеукраїнської науково-методичної конференції, 4 червня 2013 року, м. Київ. с. 46-49.
Перегляд |
Текст
O_Kocherga_SPDPTOR_IPPO.pdf Download (5MB) | Перегляд |
Анотація
Розкрито психофізіологічні особливості дитячої гри для розвитку дітей п’ятирічного віку. Розглянуто процеси становлення та вдосконалення фізичних і психічних сил дитини через дозрівання систем нейророзвитку: уваги, пам’яті, мови, просторової та послідовної орієнтації, руху, абстрактного і соціального мислення.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | п’ятирічна дитина; гра; нейророзвиток; мислення; простір; рух |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти |
Користувач, що депонує: | Віталій Олегович Бонар |
Дата внесення: | 13 Бер 2017 11:20 |
Останні зміни: | 13 Бер 2017 11:20 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/19074 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |