Крикун, Анастасія Юріївна (2013) Професійний розвиток вихователів ДНЗ у контексті сучасної інклюзивної освіти Дослідження молодих учених у контексті розвитку сучасної науки : матер. ІІІ щорічної Всеукр. наук.-практ. конф., 18 квіт. 2013 р.. с. 123-132.
Перегляд |
Текст
Krikun_IPPO_konf.pdf Download (110kB) | Перегляд |
Анотація
У статті визначені пріоритетні завдання та шляхи розвитку дошкільної інклюзивної освіти в Україні, роль дошкільної інклюзивної освіти у соціалізації дітей з особливостями психофізичного розвитку. Охарактеризовано особливості роботи вихователів дошкільних навчальних закладів з дітьми, що мають особливі освітні потреби. Автор звертає особливу увагу на проблему участі педагога в трансформуванні науково-педагогічних ідей у практику
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | інклюзивна освіта; дошкільна інклюзивна освіта; діти з особливими освітніми потребами; розвиток; виховання; навчання |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти |
Користувач, що депонує: | Олег Перепека |
Дата внесення: | 20 Черв 2013 07:26 |
Останні зміни: | 25 Лют 2015 07:29 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1913 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |