Білецька, Вікторія Вікторівна та Ясько, Лілія Володимирівна (2017) Активізація пізнавальної діяльності студентів Матеріали ХІІ Міжнародної науково-методичної конференції 16 червня 2017 р.. с. 13-14.
Перегляд |
Текст
v_biletska_l_yasko_FVVCSO_FZFVS.pdf Download (1MB) | Перегляд |
Анотація
Проблема використання активних методів навчання періодично виникає в теорії і практиці освіти, по-перше, у зв'язку з інтенсифікацією процесу навчання, по-друге, у зв'язку з проблемою активізації пізнавальної діяльності студентів. Реформування вищої школи, перехід на багаторівневу систему професійної підготовки вимагають виявлення і використання потенціалу активних методів навчання для вирішення завдань вдосконалення професійної підготовки студентів, виявлення психолого-педагогічних умов, при яких застосування активних методів навчання сприяє, з одного боку, результативності професійного навчання, підвищенню його якості, з іншого – розвитку суб'єктної позиції майбутнього фахівця.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | Методи навчання; пізнавальна діяльність; професійна підготовка; |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет образотворчого мистецтва і дизайну > Кафедра образотворчого мистецтва Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет здоров’я, фізичного виховання і спорту > Кафедра спорту та фітнесу Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет здоров’я, фізичного виховання і спорту > Кафедра фізичного виховання і педагогіки спорту |
| Користувач, що депонує: | Валентина Миколаївна Туманова |
| Дата внесення: | 14 Вер 2017 05:26 |
| Останні зміни: | 05 Груд 2017 11:01 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/20114 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |